Le référentiel du CAP HCR, c'est ta feuille de route officielle pour réussir ton diplôme. Mais entre les compétences, les savoirs associés et les techniques professionnelles, difficile de s'y retrouver. Je t'explique comment décrypter ce document et l'utiliser efficacement pour tes révisions.

C'est quoi exactement le référentiel du CAP HCR ?
Le référentiel du CAP Commercialisation et Services en Hôtel-Café-Restaurant est le document officiel qui définit tout ce que tu dois savoir et savoir-faire pour obtenir ton diplôme. Publié par le Ministère de l'Éducation nationale, il comprend plusieurs annexes : le référentiel des activités professionnelles, le référentiel de compétences, le référentiel d'évaluation, et la liste des techniques professionnelles à maîtriser.
Concrètement, le référentiel se structure en 2 pôles de compétences qui correspondent aux 2 épreuves professionnelles de l'examen. Le Pôle 1 concerne l'organisation des prestations (EP1, coefficient 4) et le Pôle 2 l'accueil, la commercialisation et les services (EP2, coefficient 13). Chaque pôle regroupe des compétences, des savoirs associés et des techniques professionnelles spécifiques.
Le référentiel précise aussi les compétences professionnelles terminales, les connaissances associées, les conditions de mise en œuvre et les résultats attendus. C'est ce qui permet aux jurys d'examens de t'évaluer de manière objective. D'ailleurs, tu as peut-être remarqué que ton carnet de suivi de formation reprend exactement cette structure : c'est normal, il est conçu à partir du référentiel !
Pôle 1 : Organisation des prestations en HCR (compétences et savoirs)
Le Pôle 1 représente la partie "coulisses" du métier. Tu dois être capable d'organiser une prestation à partir d'un contexte professionnel : réceptionner les livraisons, contrôler les stocks, utiliser les outils d'approvisionnement, appliquer les procédures de stockage et de tri sélectif. C'est la base logistique sans laquelle aucun service de qualité n'est possible.
Les élèves sont formés à la gestion des stocks et approvisionnements (produits alimentaires, boissons, linge, produits d'entretien), aux mesures d'hygiène et de sécurité dans les locaux professionnels, ainsi qu'aux différents types de prestations en hôtellerie, café-brasserie et restauration. Ce pôle mobilise 3 enseignements de culture professionnelle complémentaires.
| Compétence du Pôle 1 | Savoirs associés | Évaluation |
|---|---|---|
| C1 : Réceptionner, contrôler et stocker les marchandises | Gestion des stocks, procédures de réception, traçabilité, DLC/DDM | EP1 écrite (2h) + pratique |
| C2 : Collecter les informations et ordonnancer les activités | Planification, fiches techniques, réservations, communication interne | EP1 écrite (2h) + pratique |
Les savoirs associés du Pôle 1 couvrent trois domaines essentiels. D'abord, la connaissance du secteur HCR : types d'établissements, organigrammes, réglementation, labels qualité. Ensuite, la gestion appliquée : calculs commerciaux, gestion des stocks, inventaires, facturation, TVA. Enfin, les sciences appliquées : hygiène alimentaire (méthode HACCP), sécurité au travail, développement durable, nutrition.
Lors de ma préparation, j'ai constaté que les questions de gestion appliquée (calculs de coûts, marges, coefficients multiplicateurs) posaient souvent problème. Pourtant, elles représentent une part importante de l'EP1. Je te conseille de t'entraîner régulièrement avec les annales et sujets corrigés pour te familiariser avec les types de calculs demandés.
Pôle 2 : Accueil, commercialisation et services en HCR
Le Pôle 2 est le cœur de ton métier : c'est la partie visible, celle où tu es en contact direct avec la clientèle. Le candidat réalise les prestations d'hôtellerie, café-brasserie et restaurant demandées et dispose de son carnet personnel de techniques professionnelles. Ce pôle regroupe 3 compétences majeures et représente coefficient 13 à l'examen, soit plus des trois quarts de ta note professionnelle.
L'enseignement porte sur les points clés de la relation-client, la réservation, la prise de commande, les étapes de la vente (prise de contact, attentes des clients, techniques de vente et de fidélisation). Tu dois maîtriser à la fois les aspects techniques (service, préparations) et commerciaux (argumentation, vente additionnelle).
Les 3 compétences du Pôle 2 sont évaluées lors d'une épreuve pratique de 5 heures qui simule une journée de travail en conditions réelles. Voici ce qu'on attend de toi :
- C3 : Accueillir, prendre en charge et renseigner le client, contribuer à la vente — Tu dois maîtriser les codes de l'accueil professionnel (posture, vocabulaire, écoute active), identifier les besoins du client, présenter les prestations et argumenter pour valoriser l'offre. C'est là que se joue la satisfaction client et le chiffre d'affaires de l'établissement.
- C4 : Mettre en œuvre les techniques de mise en place et de préparation — Dressage des tables selon les types de service, mise en place des buffets, préparation de la salle de bar, entretien des chambres (en blanc ou en recouche), préparations simples en café-brasserie (œufs, encas, assiettes de fruits de mer).
- C5 : Mettre en œuvre les techniques professionnelles et assurer le suivi de la prestation — Service à l'assiette, à la française, à l'anglaise, synchronisation de plusieurs tables, débarrassage, techniques de flambage, encaissement, gestion des réclamations. C'est la compétence la plus technique et la plus valorisée à l'examen.
Petite anecdote : lors de mon EP2, j'ai été évalué sur un service de petit-déjeuner en chambre, un service au bar et un service en salle de restaurant. Les jurys observent tout : ta tenue, ton organisation, ta communication avec l'équipe et les clients, la qualité de tes gestes techniques. Pour bien te préparer, consulte notre guide complet sur les fiches de révision qui couvrent l'intégralité du référentiel avec des fiches techniques illustrées.
Les techniques professionnelles indispensables à maîtriser
L'Annexe VIII du référentiel liste les techniques professionnelles à maîtriser : c'est un socle technique minimum exigé pour chaque candidat au diplôme, qui peut être décliné selon les concepts et tendances en restauration et hôtellerie. Concrètement, tu dois être opérationnel sur une vingtaine de techniques réparties entre les 3 secteurs : hôtellerie, café-brasserie, restaurant.
Voici les grandes familles de techniques professionnelles que tu dois absolument maîtriser :
- Techniques de mise en place : dresser une table (selon le type de repas et de service), réaliser la mise en place d'un buffet, préparer la salle de bar et le comptoir, dresser une terrasse, organiser l'office.
- Techniques de préparation en café-brasserie et restaurant : cuisson des œufs (mollet, poché, brouillé, omelette), préparation d'encas chauds et froids, dressage d'assiettes de fruits de mer et coquillages, préparation de boissons chaudes (café, thé, chocolat), cocktails sans alcool.
- Techniques de service : service à l'assiette, service à la française (au plat), service à l'anglaise (au guéridon), service au plateau, service des boissons (vins, champagne, bières), découpe et flambage devant le client, synchronisation de plusieurs tables.
- Techniques d'hébergement : faire une chambre en blanc (après départ client), faire une chambre en recouche (pendant le séjour), entretien des salles de bains, gestion du linge, contrôle qualité avant arrivée client.
- Techniques d'accueil et de commercialisation : accueil physique et téléphonique, prise de réservation, gestion des plannings, présentation de la carte, prise de commande, argumentation commerciale, vente additionnelle, encaissement, gestion des réclamations.
Acquisition des bases techniques
Mise en place, préparations simples, service de base, entretien des locaux. Tu découvres les 3 secteurs lors de tes premiers stages.
Perfectionnement et autonomie
Techniques avancées (découpe, flambage), gestion de plusieurs tables, vente et commercialisation. Tu deviens autonome sur l'ensemble des prestations.
Évaluation en conditions réelles
EP2 de 5 heures : tu démontres ta maîtrise de toutes les techniques dans un contexte professionnel complet (organisation, service, communication, vente).
Je me souviens que lors de ma formation, certains candidats négligeaient les techniques d'hébergement en pensant qu'ils ne travailleraient qu'en restaurant. Grosse erreur ! Les 14 semaines de stage obligatoires doivent idéalement se dérouler dans chacun des trois secteurs emblématiques de l'hôtellerie-restauration : hôtellerie, café-brasserie, restauration. Et à l'examen, tu peux être évalué sur n'importe quelle technique du référentiel.
Enseignements généraux : maths, français, sciences appliquées
Le CAP HCR ne se limite pas aux compétences professionnelles. La formation comporte des enseignements généraux obligatoires (français, histoire-géographie, enseignement moral et civique, mathématiques-sciences, éducation physique et sportive, prévention santé-environnement, langue vivante) qui couvrent environ la moitié de l'emploi du temps hebdomadaire. Ces matières sont évaluées lors des épreuves EG1, EG2 et EG3.
Voici la répartition des enseignements généraux et leurs coefficients :
| Épreuve | Matières | Coefficient | Durée |
|---|---|---|---|
| EG1 | Français, Histoire-Géographie, Enseignement moral et civique | 3 | 2h15 |
| EG2 | Mathématiques, Sciences physiques et chimiques | 2 | 1h30 |
| EG3 | Éducation physique et sportive | 1 | CCF |
| EG4 (facultatif) | Langue vivante étrangère | Bonus | 20 min |
Les mathématiques et sciences physiques sont directement liées à ton métier : calculs de coûts, de marges, de TVA, conversions d'unités, proportionnalité, pourcentages. En sciences appliquées, tu étudies l'hygiène alimentaire, la conservation des aliments, les allergènes, la nutrition, l'équilibre alimentaire. Ces connaissances sont mobilisées dans l'EP1 mais aussi dans ta pratique quotidienne.
Le français et l'histoire-géographie développent tes capacités d'expression écrite et orale, essentielles dans un métier de contact avec la clientèle. Tu dois savoir rédiger un compte-rendu, argumenter, synthétiser des informations. L'épreuve comporte une partie rédaction et une partie analyse de documents.
D'ailleurs, tu as peut-être remarqué que certains candidats négligent les matières générales en pensant qu'elles comptent peu. C'est une erreur stratégique ! Avec 6 coefficients sur 23 au total, les enseignements généraux peuvent faire la différence entre une admission et un échec, surtout si tu as des difficultés sur l'EP2. Ne les sous-estime pas.
Comment utiliser le référentiel pour réviser efficacement ?
Le référentiel n'est pas un document à lire passivement. C'est un outil de pilotage de tes révisions. Voici ma méthode en 5 étapes pour l'exploiter au maximum :
- Télécharge et imprime le référentiel complet depuis Eduscol. Concentre-toi sur l'Annexe III (référentiel de compétences) et l'Annexe VIII (techniques professionnelles). Ce sont tes deux documents de référence.
- Crée un tableau de suivi personnel avec 3 colonnes : Compétence / Savoirs associés / Niveau de maîtrise (acquis, en cours, à travailler). Remplis-le honnêtement après chaque période de révision ou de stage.
- Relie chaque compétence à des situations concrètes vécues en stage ou en TP. Le référentiel est abstrait, mais si tu l'ancres dans ton expérience, il devient beaucoup plus parlant. Exemple : "C3 - Accueillir le client" = "Accueil d'un groupe de 8 personnes au restaurant lors de mon stage de mars".
- Utilise les fiches de révision structurées selon le référentiel. Nos fiches de révision reprennent exactement l'organisation officielle avec des schémas, des exemples et des quiz pour chaque compétence. C'est le complément idéal du référentiel brut.
- Entraîne-toi avec les annales en identifiant quelles compétences et quels savoirs sont évalués dans chaque sujet. Tu verras rapidement les thèmes récurrents et les attentes des jurys. Retrouve tous les sujets sur notre page annales et sujets corrigés.
- Consulter régulièrement les compétences attendues
- Cocher les techniques maîtrisées au fur et à mesure
- Relier les savoirs théoriques aux situations pratiques
- Utiliser le vocabulaire officiel du référentiel
- S'auto-évaluer avec les critères de performance
- Ne jamais ouvrir le référentiel avant l'examen
- Se contenter des cours sans vérifier le programme officiel
- Ignorer les savoirs associés (gestion, sciences)
- Négliger les compétences du Pôle 1 (organisation)
- Penser que seule la pratique compte
Petite astuce que j'aurais aimé connaître plus tôt : utilise le référentiel comme grille de lecture de tes stages. À chaque fin de journée, note dans un carnet quelles compétences tu as mobilisées. Exemple : "Aujourd'hui, j'ai travaillé C1 (réception de marchandises), C4 (mise en place de 15 couverts) et C5 (service de 8 tables au déjeuner)". En quelques semaines, tu auras une vision claire de tes points forts et de tes axes de progrès.
Si tu prépares ton CAP en candidat libre, le référentiel est encore plus crucial. Tu n'as pas de professeur pour te guider au quotidien, donc c'est lui qui structure ton apprentissage. Consulte aussi notre article sur le blog pour découvrir d'autres conseils de révision adaptés aux candidats libres.
Quiz : teste tes connaissances sur le référentiel du CAP HCR
Vérifie que tu as bien retenu l'essentiel avec ce quiz de 5 questions !
L'EP2 a un coefficient 13, ce qui en fait l'épreuve la plus importante du CAP HCR. Elle évalue les compétences du Pôle 2 en situation pratique.
Le référentiel impose 14 semaines de formation en milieu professionnel, idéalement réparties dans les 3 secteurs : hôtellerie, café-brasserie et restauration.
La réception, le contrôle et le stockage des marchandises font partie du Pôle 1. Le Pôle 2 concerne l'accueil, le service et la commercialisation directe auprès des clients.
Le référentiel intègre 3 enseignements de culture professionnelle : HCR (connaissance du secteur), gestion appliquée (stocks, commercialisation) et sciences appliquées (hygiène, nutrition).
Le carnet personnel de techniques professionnelles est obligatoire lors de l'EP2. Il recense toutes les techniques maîtrisées pendant la formation et sert de support à l'évaluation pratique.
Conclusion : le référentiel, ta boussole pour réussir
Le référentiel du CAP HCR n'est pas un simple document administratif : c'est ta feuille de route vers la réussite. En maîtrisant les 2 pôles de compétences, les savoirs associés et les techniques professionnelles, tu te donnes toutes les chances de décrocher ton diplôme avec une bonne note.
N'oublie pas : le référentiel définit ce qui est attendu, mais c'est toi qui construis ton parcours d'apprentissage. Pour aller plus loin, découvre nos Fiches de Révision qui couvrent l'intégralité du programme officiel, et retrouve tous nos conseils sur le blog. Tu peux aussi consulter le calendrier des examens pour planifier tes révisions et le référentiel officiel de ta formation.
Questions fréquentes sur référentiel CAP HCR
Quels sont les 2 pôles de compétences du CAP HCR ?
Le référentiel du CAP HCR s'organise autour de 2 pôles : Le Pôle 1 (Organisation des prestations en HCR, coefficient 4) et le Pôle 2 (Accueil, commercialisation et services en HCR, coefficient 13). Ces deux blocs structurent l'ensemble de la formation.
Combien de compétences faut-il maîtriser au CAP HCR ?
Le référentiel du CAP Commercialisation et Services en Hôtel-Café-Restaurant comporte 5 compétences professionnelles principales : 2 compétences pour le Pôle 1 (organisation) et 3 compétences pour le Pôle 2 (accueil et services). Chacune est évaluée lors des épreuves EP1 et EP2.
Où trouver le référentiel officiel du CAP HCR ?
Le référentiel complet du CAP HCR est disponible gratuitement sur le site Eduscol (Ministère de l'Éducation nationale) et sur Légifrance. L'arrêté de création date du 19 octobre 2023 et remplace l'ancien référentiel. Vous y trouverez toutes les annexes officielles.
Quelles sont les techniques professionnelles à maîtriser ?
L'Annexe VIII du référentiel liste les techniques obligatoires : Service à l'assiette, à la française, à l'anglaise, dressage de tables et buffets, préparations simples (œufs, fruits de mer), entretien des chambres, accueil client et techniques de vente. C'est le socle minimum exigé au diplôme.